第413章

上一章 【文学名著】
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新纸的售卖情况让县令比较高兴,看来大家看来大家对新纸还是比较认可的,立马下令加大新纸作坊生产新纸的规模,争取多做出来一些新纸。

同时,县令把这几天新纸和新书的售卖情况写成一份折子递交给郦水郡首。

除了江宁县,郦水郡别的被选中制造新纸的县城,还有别的也要制造新纸的郡,也都发生这类似的事情。

新纸一下子在景国大部分地区出现,开始进入景国人民的视线,出身贫寒的学子对新纸推崇备至,希望朝廷能够继续发行新纸,这样他们读书给家里造成的负担会减轻大半。

林家村学堂,郑夫子拿到林夏至送过来的新纸之后,没有每个孩子都发一份,而是临时给他们进行了一场测试,所有测试合格的孩子都能在自己夫子哪里领到一份新纸,而测试不合格的孩子则要好好努力,争取在下一次合格,成功激起林家村的孩子们新一轮读书热情。

林夏至给学堂捐的二十套启蒙书籍,郑夫子也另辟蹊径,他让自家夫郎和另外几位夫子的夫郎一起,将十份新纸裁装订成成人手掌大小的空白册子,一共做了两百本出来。

这种小册子将作为另外一种奖励,每个孩子可以在夫子手上借一本启蒙书回去,他们现在基本已经能够认全书上的字,所以奖励不是针对他们,而是让他们回去教自家爹么长辈,一旦爹么长辈能够认识一本书的四分之一,他们就能从自家夫子那里领一本册子作为奖励,每认识四分之一给一本小册子,把一本书上的字全部认全之后,还能额外得一本册子奖励,也就是让自家爹么认完一整本书,就可以得到五本小册子的奖励。

这个法子是郑夫子琢磨了几天才想到的,希望能够激发孩子们对读书识字的热情。

郑夫子成为林家村墨林学堂的院长之后,郑夫子对学堂的孩子们越发上心,他认为单纯地让孩子们自己读书识字很无趣,如果让他们也能够做夫子,教会了人之后还能有奖励,应该能够让更多孩子喜欢上读书识字。

一个是被动识字,另一个是主动识字,其中的差别不是一星半点。

根据他观察,自愿读书的孩子都不差,那些被爹么塞进来坐不住的孩子学得慢不少。

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